أصدرت هيئة تقويم التعليم والتدريب معايير التقويم المدرسي لمدارس الطفولة المبكرة ورياض الأطفال، ومدارس التربية الخاصة، وعددها 25 معيارًا، وذلك لتكون امتدادًا لمعايير التقويم المدرسي المعتمدة سلفاً.

جاء ذلك تمهيدًا لإطلاق تقويم مدارس الطفولة المبكرة ورياض الأطفال، ومدارس التربية الخاصة.

وأوضحت الهيئة أن التقويم المدرسي هو منظومة تقويم متكاملة لتقويم أداء مدارس التعليم العام، وفق منهجية علمية مستمرة لجمع البيانات عن أداء المدرسة الحكومية بأساليب وأدوات متعددة؛ لتحليلها والحكم على مستوى جودتها في ضوء معايير ومحكات محددة سابقًا، وتقديم مقترحات التحسين والتطوير.

وذكرت أن معايير التقويم المدرسي تتضمن 11 معيارًا في مدارس الطفولة المبكرة ورياض الأطفال و10 معايير في مدارس التربية الخاصة و4 معايير في “الإدارة المدرسية والتعليم والتعلم ونواتج التعلم والبيئة المدرسية”.