دشن مركز الملك سلمان للإغاثة والأعمال الإنسانية بمحافظة عدن أمس المرحلة الثانية من مشروع الاستجابة لاحتياجات تنمية القدرات المحلية لتعليم طلاب محو الأمية وذوي الإعاقة في اليمن.

وتضمن المشروع تنفيذ جلسات تدريبية مكثفة للمشاركين لتدريبهم على أحدث الأساليب والتقنيات في تعليم النطق والتخاطب، وتدريبات عملية تتضمن أمثلة حية، وتطبيقات عملية أخرى لتعزيز قدرات المشاركين وتطوير مهاراتهم الإدارية لتمكين الإداريين من دعم المعلمين وتوفير بيئة تعليمية مناسبة، وتوظيف الأدوات الرقمية الحديثة لتسهيل عملية التعليم وتحسين التواصل بين المعلمين والطلاب.

ونوّه نائب رئيس جهاز محو الأمية وتعليم الكبار في اليمن الدكتور عارف القطيبي بجهود مركز الملك سلمان للإغاثة في تنفيذ مثل هذه المشاريع التي ستسهم - بمشيئة الله - في محو الأمية وبناء مستقبل أفضل وأكثر إشراقًا للجميع.

وأعرب المشاركون من جانبهم عن امتنانهم لمركز الملك سلمان للإغاثة على هذه الفرصة القيّمة التي ستسهم في تحسين جودة التعليم وتعزيز مهاراتهم المهنية، مؤكدين أن المهارات والمعرفة التي اكتسبوها بالدورات ستنعكس بشكل إيجابي على أدائهم المهني وعلى تطوير العملية التعليمية في مراكزهم.

يذكر أن المشروع يهدف إلى تدريب وتطوير مهارات 834 معلمًا وإداريًا؛ لتحسين جودة التعليم المقدم للأطفال الذين يعانون من صعوبات في النطق والتخاطب في محافظات عدن، وحضرموت، والضالع، ولحج، وشبوه، والمهرة، يستفيد منه 9.747 فردًا منهم 6.527 فردًا من ذوي الاحتياجات الخاصة و2.389 فردًا من طلاب محو الأمية.

ويأتي ذلك في إطار سلسلة من المشاريع الإنسانية والإغاثية التي تنفذها المملكة عبر مركز الملك سلمان للإغاثة للمساهمة في مواجهة التحديات التي تعترض المؤسسات التعليمية في مجال دعم ذوي الإعاقة ومكافحة الأمية، التي تعيق اندماجهم الفعّال في المجتمع اليمني.